V septime a II.A G sme realizovali hodinu rovesníckeho učenia zameranú na riešenie reálnych problémov z oblasti zdravia, výživy a športu. Študenti pracovali v zmiešaných skupinách na témach ako „Energy for a Marathon“, „Teen Diet Trends – Safe or Risky?“ či „Dehydration in Sports“.
Výstupom boli krátke prezentácie vo forme Lift speech, ktoré rozvíjali schopnosť jasne komunikovať, spolupracovať a kriticky myslieť. Hodina ukázala, že moderné vzdelávanie môže byť interaktívne, praktické a motivujúce. Inovatívne metódy výučby zavádzame po realizácii mobilít učiteľov v zahraničí, ktoré boli uskutočnené v rámci projektu „Cesta k zelenej škole“ v programe Erasmus+.
